Феномен гуманитарного образования: Монография

Предлагаемая монография включает исследование феномена гуманитарного образования в философском, психолого-педагогическом, социально историческом аспектах. В работе исследуется теоретическое содержание феномена гуманитарного знания и образования в общефилософском контексте и состояние гуманитарного образования в современном обществе (глава 1,2). Рассматриваются вопросы, связанные проблемой гуманизации и гуманитаризации современной системы высшего образования, анализируются психолого-педагогические параметры гуманитарного образования в вузе (глава 3, 4). Исследуется влияние гуманитарного образования в решении актуальных социальных проблем, в частности, межнациональных региональных отношений (глава 5). Монография представляет собой итог научно-исследовательской работы преподавателей кафедры гуманитарных наук ТГСХА за 2020 2021 гг. Материалы исследований могут быть использованы в учебном процессе, на занятиях по основам профессионально-педагогической деятельности и педагогическим технологиям для студентов, обучающихся по программам магистратуры; на занятиях по психологии и педагогике высшей школы для аспирантов, обучающихся по программам подготовки кадров высшей квалификации, а также для слушателей, обучающихся по дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки «Преподаватель высшей школы».