现代护理管理进展集萃

1 (p1): 第一章 护理管理概述
1 (p1-1): 第一节 护理管理理论
9 (p1-2): 第二节 我国护理管理现状
13 (p1-3): 第三节 新形势下护理管理模式改变
25 (p2): 第二章 护理制度管理
25 (p2-1): 第一节 交接班制度
28 (p2-2): 第二节 查对制度
32 (p2-3): 第三节 护理会诊查房制度
34 (p2-4): 第四节 护理投诉处理制度
41 (p3): 第三章 护理领导管理
41 (p3-1): 第一节 护理领导概述
46 (p3-2): 第二节 护理领导理论
50 (p3-3): 第三节 激励理论
64 (p3-4): 第四节 护理领导与管理研究新进展
75 (p4): 第四章 护士长管理
75 (p4-1): 第一节 护士长角色定位
92 (p4-2): 第二节 护士长业务管理
103 (p4-3): 第三节 护士长管理艺术
133 (p5): 第五章 护理人力资源管理
133 (p5-1): 第一节 人力资源管理概述
143 (p5-2): 第二节 护理人力资源配置
155 (p5-3): 第三节 护理人力资源考核
163 (p5-4): 第四节 优质护理服务与护理人力资源管理
169 (p6): 第六章 护理安全与风险管理
169 (p6-1): 第一节 护理安全管理概述
180 (p6-2): 第二节 护理风险管理
201 (p6-3): 第三节 护理安全管理现状与对策
206 (p6-4): 第四节 安全管理与风险管理研究新进展
213 (p7): 第七章 护理质量管理与持续改进
213 (p7-1): 第一节 护理质量管理概述
227 (p7-2): 第二节 护理质量缺陷管理
240 (p7-3): 第三节 护理质量管理控制
249 (p7-4): 第四节 护理质量管理评价
257 (p7-5): 第五节 护理质量管理持续改进新进展
267 (p8): 第八章 临床护理教育管理
267 (p8-1): 第一节 护理教育管理内容及发展趋势
270 (p8-2): 第二节 护士培训管理
280 (p8-3): 第三节 临床护理课程教育管理
287 (p8-4): 第四节 临床实习教育管理
296 (p8-5): 第五节 新护士岗前培训管理
307 (p8-6): 第六节 继续护理学教育管理
314 (p8-7): 第七节 临床护理教育管理新进展